놀이치료

놀이 치료

놀이치료는 아동이 자신의 감정, 생각, 경험을 표현하는 수단으로 주로 놀이를 사용하는 심리치료의 한 형태입니다. 이는 놀이가 아이들이 자신의 세계를 소통하고, 배우고, 탐구하는 자연스러운 매체라는 이해를 바탕으로 합니다. 놀이를 통해 아이들은 말로 표현할 수 없는 것을 표현할 수 있습니다.

놀이치료의 주요 측면:

대상:

어린이: 놀이 요법은 3~12세 어린이에게 가장 일반적으로 사용되지만, 나이가 많은 어린이, 청소년, 심지어 성인에게도 적용될 수 있습니다.

발달 문제: 트라우마, 불안, 우울증, 사회적 어려움 등 발달, 정서적 또는 행동 문제에 직면한 어린이에게 특히 효과적입니다.

 

 

 

놀이치료의 종류:

*지시적 놀이 치료: 치료사는 특정 문제를 해결하기 위해 고안된 특정 활동이나 주제를 소개하면서 놀이 세션을 안내합니다.
*비지시적 놀이치료: 아동이 놀이를 주도하고 활동을 선택하는 동안 치료사는 관찰하고 안전한 환경을 제공합니다. 이러한 접근 방식은 아이들에게 기회가 주어졌을 때 스스로를 치유하려는 내면의 욕구가 있다는 믿음에 뿌리를 두고 있습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

종류

*정신분석적 놀이치료

*융학파 놀이치료

*아동중심 놀이치료

*인지행동 놀이치료

*부모놀이치료

*치료놀이

*환경체계 놀이치료

*처방적 놀이치료

*모래놀이치료

*보드게임을 활용한 놀이치료

*연극을 활용한 놀이치료

*놀이치료와 표현예술

*플로어타임

 

 

 

 

 

 

 

 

 

자격증

 

놀이치료 관련 국가자격증은 없으나 발달재활서비스 제공인력 인증제도가 있다.

민간자격

한국놀이치료학회 놀이심리상담사

https://www.playtherapykorea.or.kr/user/sub03_6.asp

한국놀이치료학회

 

 

 

한국놀이치료협회 놀이심리상담사

 

http://www.koreanplaytherapy.org/bbs/page.php?hid=counsel1

놀이심리상담사 > 한국놀이치료협회

 

 

 

한국영유아정신건강학회 Archived 2018년 9월 3일 - 웨이백 머신 놀이심리상담사

 

http://www.imentalhealth.org/

한국영유아아동정신건강학회

 

 

 

 

 

 

한국임상모래놀이치료학회 아동심리놀이상담사가 있다.

 

http://sandplay2004.or.kr/home/

한국모래놀이치료학회

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

기술 및 도구:

장난감 및 소품: 치료사는 놀이를 촉진하기 위해 인형, 액션 피규어, 인형, 미술 용품, 모래 쟁반 및 기타 재료를 사용하는 경우가 많습니다.

롤플레잉: 아이들은 근본적인 감정이나 갈등을 드러낼 수 있는 시나리오나 이야기를 연기할 수 있습니다.

미술과 그림: 미술 치료는 놀이 치료의 한 구성 요소가 될 수 있으며, 이를 통해 아이들은 그림, 페인팅 또는 기타 창의적인 수단을 통해 자신을 표현할 수 있습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

치료 목표:

감정 표현: 어린이가 완전히 이해하지 못하거나 말로 표현할 수 없는 감정을 표현하도록 돕습니다.
문제 해결: 아이들이 안전하고 통제된 환경에서 갈등을 극복하고 대처 전략을 개발하도록 허용합니다.
행동 변화: 근본 원인을 이해하고 위협적이지 않은 방식으로 해결함으로써 행동 문제를 해결합니다.
자존감과 자신감: 놀이를 통해 긍정적인 강화와 성취감을 제공하여 자존감을 구축합니다.

치료사의 역할:

치료사는 아이가 자유롭게 자신을 표현할 수 있는 안전하고 지지적인 환경을 조성합니다.
치료사는 아동의 놀이를 해석하여 아동과 적절한 경우 부모가 근본적인 문제를 이해하도록 도울 수 있습니다.

 

 

 

 

 

 

놀이치료의 응용:

놀이치료는 학교, 병원, 정신건강 진료소, 개인 진료소 등 다양한 환경에서 사용됩니다. 학대, 방치, 사랑하는 사람의 상실 등 트라우마를 경험한 어린이에게 특히 유익합니다. 또한 가족 역동성, 사회적 기술, 삶의 변화에 ​​대한 적응과 관련된 문제에 도움이 될 수 있습니다.

 

효율성:

연구에 따르면 놀이 치료는 어린이의 감정 처리, 건강한 행동 개발, 전반적인 웰빙 개선에 매우 효과적일 수 있습니다. 놀이치료의 성공 여부는 아동의 구체적인 요구 사항, 치료사의 전문성, 부모의 참여 수준에 따라 결정되는 경우가 많습니다.

 

 

 

 

 

놀이치료

▶ 이 책은 놀이치료에 대해 다룬 이론서입니다. 놀이치료의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

저자

Garry L Landreth

출판

학지사

출판일

2015.03.20

 

놀이치료

유아를 위한 『놀이치료』. 조기개입의 중요성에 대해 강조함과 동시에 출생 후 3세 이하의 영유아들을 대상으로 놀이를 활용한 최신 개입방법을 소개한 책이다. 놀이치료사의 이론적 배경과는 상관없이 영아기 아동의 세계를 개념화하고 이 시기에 전문적인 도움을 필요로 하는 아동을 효과적으로 도울 수 있다.

저자

Sophronia Kelly-Zion, Judith McCormick, Akiko Ohnogi, Charles E Schaefer

출판

시그마프레스

출판일

2013.08.05

 

놀이치료

-

저자

장미경, 김연진, 윤혜경

출판

창지사

출판일

2009.03.30